一、筆試時(shí)間：

2015年6月14日(星期日)

二、筆試內(nèi)容

2015年鳳臺(tái)縣職業(yè)教育中心公開招聘人員筆試分為兩個(gè)科目：1.《公共知識(shí)》;2.《專業(yè)知識(shí)》。全部采用閉卷考試的方式。

《公共知識(shí)》考試時(shí)限90分鐘，滿分100分。

《專業(yè)知識(shí)》考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。

三、作答要求

(一)《公共知識(shí)》

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者按照試卷要求分別用2B鉛筆在答題卡指定位置上作答或用黑色字跡的鋼筆、簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或不按要求作答一律無效。

(二)《專業(yè)知識(shí)》

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者按照試卷要求分別用2B鉛筆在答題卡指定位置上作答或用黑色字跡的鋼筆、簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或不按要求作答一律無效。

四、《公共知識(shí)》考試科目介紹

試題包括綜合常識(shí)、判斷推理、言語理解與表達(dá)、資料分析、語文知識(shí)和寫作五個(gè)部分，滿分為100分。試題分為客觀性和主觀性試題?？陀^性試題包括選擇題、判斷題等，主觀性試題主要為寫作，具體如下：

綜合常識(shí)：主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用知識(shí)分析判斷、解決問題的基本能力。重點(diǎn)測查對國情社情和時(shí)事的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文等方面。

判斷推理：主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的判斷推理能力，涉及對語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹、歸納、分析判斷等。

言語理解與表達(dá)：主要測查報(bào)考者對語言文字的綜合分析能力，具體反映報(bào)考者的閱讀、理解、分析與綜合、文字表達(dá)能力。主要是對句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明主旨、篩選信息。

資料分析：主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力。這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

語文知識(shí)和寫作：包括現(xiàn)代漢語知識(shí)和各類寫作知識(shí)。主要測查報(bào)考者閱讀理解、綜合分析和文字表達(dá)能力。

五、《專業(yè)知識(shí)》考試科目介紹

《專業(yè)知識(shí)》的內(nèi)容是《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》。為客觀性和主觀性試題，滿分為100分。具體內(nèi)容是：

教育學(xué)：教育和社會(huì)的發(fā)展、教育和個(gè)人的發(fā)展、教育目的、教師與學(xué)生、課程、教學(xué)、德育、班級(jí)管理等。

教育心理學(xué)：學(xué)生的心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)的基本理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)的遷移、知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略、問題解決與創(chuàng)造性、態(tài)度與品德的形成、心理健康教育、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)測量與評價(jià)、教師心理等。

原標(biāo)題：2015年鳳臺(tái)縣職業(yè)教育中心公開招聘人員筆試考試大綱

（責(zé)任編輯：李明）