序號

部門名稱

招聘崗位

專業(yè)

學(xué)歷要求

需求人數(shù)

任職要求

1

工學(xué)院

汽車服務(wù)工程技術(shù)專業(yè)教師

車輛工程、汽車服務(wù)工程等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士5人

博士2人

1.精通傳統(tǒng)及新能源汽車檢測維修、智能診斷技術(shù)，熟悉汽車營銷、保險理賠等業(yè)務(wù)服務(wù)流程，具備數(shù)字化服務(wù)與大數(shù)據(jù)分析能力；

2.能開發(fā)理實一體化課程，承擔(dān)智能檢測、服務(wù)管理等前沿教學(xué)任務(wù)，并參與校企合作項目；

3.擁有一定汽車市場企業(yè)經(jīng)驗或“雙師型”資質(zhì)，持有汽車維修高級技師等職業(yè)資格優(yōu)先考慮；

4.可接受應(yīng)屆畢業(yè)研究生進行培養(yǎng)。

2

工學(xué)院

新能源汽車工程技術(shù)專業(yè)教師

車輛工程、電氣工程、控制科學(xué)與工程（智能網(wǎng)聯(lián)、自動駕駛方向）、材料科學(xué)與工程（動力電池材料、輕量化技術(shù)方面）等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士1人

博士2人

1.能承擔(dān)新能源汽車構(gòu)造與原理、動力電池與管理系統(tǒng)、電機驅(qū)動與控制技術(shù)等課程；

2.具有一定科研能力，在新能源汽車領(lǐng)域有發(fā)表高水平論文（SCI/EI）或?qū)＠晒邇?yōu)先；

3.具有一定技術(shù)實踐能力，掌握新能源汽車關(guān)鍵工具與技術(shù)者優(yōu)先；

4.有新能源汽車企業(yè)研發(fā)或工程經(jīng)驗者優(yōu)先；

5.可接受應(yīng)屆畢業(yè)研究生進行培養(yǎng)。

3

工學(xué)院

機械設(shè)計制造及自動化專業(yè)教師

機械、機電、自動化等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士2人

博士4人

1.能承擔(dān)機械設(shè)計、機電傳動控制、工業(yè)機器人技術(shù)、機械制造工藝、金工實訓(xùn)等課程；

2.有本行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3.副教授以上不受學(xué)歷學(xué)位限制；

4.可接受應(yīng)屆畢業(yè)研究生進行培養(yǎng)。

4

工學(xué)院

裝備智能化技術(shù)專業(yè)帶頭人

機械工程、控制科學(xué)與工程

博士

1人

1.博士學(xué)歷，正高級職稱，機械電子工程、控制科學(xué)與工程等一級學(xué)科背景；

2.5年以上智能裝備研發(fā)或教學(xué)經(jīng)驗，主持過智能產(chǎn)線集成或工業(yè)機器人相關(guān)項目；

3.能夠承擔(dān)制定專業(yè)學(xué)術(shù)發(fā)展方向，聚焦智能裝備、工業(yè)機器人、數(shù)字孿生等前沿領(lǐng)域；主持省部級科研項目（如智能工廠改造、裝備智能化標(biāo)準(zhǔn)制定）；牽頭設(shè)計“機械-控制-信息”交叉課程體系，開發(fā)核心課程（如智能產(chǎn)線集成技術(shù)）；組建跨學(xué)科科研團隊（機械工程+人工智能+工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)），培養(yǎng)青年骨干教師等工作。

5

工學(xué)院

裝備智能化技術(shù)專任教師

機械電子工程、機械制造及其自動化、控制理論與控制工程、檢測技術(shù)與自動化裝置等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士1人

博士1人

碩士要求：

1.承擔(dān)裝備智能化技術(shù)相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)

2.承擔(dān)智能裝備裝調(diào)等實踐課程教學(xué)；

3.協(xié)助企業(yè)完成設(shè)備智能化改造項目；

4.參與智能車間設(shè)備管理方案設(shè)計與實施；

5.可接受應(yīng)屆畢業(yè)研究生進行培養(yǎng)。

博士要求：

1.主導(dǎo)智能裝備系統(tǒng)設(shè)計、機器人控制算法研發(fā)，推動機電一體化技術(shù)創(chuàng)新；

2.承擔(dān)智能制造裝備集成、數(shù)字化工廠設(shè)計等核心課程教學(xué)與科研；

3.指導(dǎo)/省級科研項目申報（如智能裝備工藝優(yōu)化、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用）；

4.開展產(chǎn)學(xué)研合作，解決企業(yè)智能化產(chǎn)線升級中的復(fù)雜技術(shù)問題（如數(shù)字孿生系統(tǒng)開發(fā)）。

6

工學(xué)院

集成電路工程技術(shù)專業(yè)帶頭人

電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路科學(xué)與工程

博士

1人

1.博士學(xué)歷，正高級職稱，電子科學(xué)與技術(shù)、集成電路科學(xué)與工程等一級學(xué)科背景；

2.5年以上芯片設(shè)計或半導(dǎo)體工藝研發(fā)經(jīng)驗，發(fā)表過SCI/EI論文或擁有發(fā)明專利；

3.聚焦先進制程、先進封裝、EDA工具國產(chǎn)化等方向，能夠承擔(dān)申報、省級課題；設(shè)計“設(shè)計-制造-封測”全流程課程體系，引入企業(yè)級EDA工具，建設(shè)集成電路虛擬仿真實驗室；組建芯片設(shè)計、工藝研發(fā)、測試分析多學(xué)科團隊；聯(lián)合企業(yè)共建產(chǎn)教融合基地等工作。

7

工學(xué)院

集成電路工程技術(shù)專任教師

微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電路與系統(tǒng)、集成電路設(shè)計、集成電路封裝與系統(tǒng)集成

碩士及以上

碩士1人

博士1人

碩士要求：

1.承擔(dān)集成電路工程技術(shù)相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)

2.承擔(dān)承擔(dān)集成電路版圖設(shè)計、芯片測試程序開發(fā)等課程教學(xué)；

3.協(xié)助企業(yè)完成芯片測試與工藝優(yōu)化；

4.參與先進封裝技術(shù)開發(fā)；

5.可接受應(yīng)屆畢業(yè)研究生進行培養(yǎng)。

博士要求：

1.主導(dǎo)數(shù)字/模擬集成電路設(shè)計與驗證（如低功耗芯片、高速接口電路）；

2.研究先進半導(dǎo)體制造工藝（如FinFET、GAA晶體管）與封裝技術(shù)；

3.開發(fā)EDA工具應(yīng)用與芯片設(shè)計流程優(yōu)化方案；

4.推動產(chǎn)學(xué)研合作（如芯片良率、工藝缺陷分析）。

8

工學(xué)院

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)帶頭人

計算機科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程

博士

1人

1.博士學(xué)歷，正高級職稱，控制科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)等一級學(xué)科背景；

2.3年以上工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺開發(fā)或智能制造系統(tǒng)集成經(jīng)驗；

3.聚焦工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)安全、邊緣計算、數(shù)字孿生等核心研究方向；能夠承擔(dān)主持、省級課題；設(shè)計“工業(yè)網(wǎng)絡(luò)+大數(shù)據(jù)+安全”課程群，開發(fā)特色課程，聯(lián)合企業(yè)開發(fā)實訓(xùn)平臺；組建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)攻關(guān)團隊；推動校企共建工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新中心，牽頭企業(yè)橫向課題等工作。

9

工學(xué)院

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程專任教師

系統(tǒng)工程、模式識別與智能系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、通信與信息系統(tǒng)

碩士及以上

碩士2人

博士1人

碩士要求：

1.承擔(dān)工業(yè)數(shù)據(jù)采集、組態(tài)監(jiān)控（如SCADA系統(tǒng)）、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)通信等課程教學(xué)；

2.指導(dǎo)工業(yè)App開發(fā)、邊緣計算系統(tǒng)部署實訓(xùn)；

3.協(xié)助企業(yè)完成工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)項目實施；

4.參與工業(yè)控制系統(tǒng)安全防護方案設(shè)計；

5.可接受應(yīng)屆畢業(yè)研究生進行培養(yǎng)。

博士要求：

1.研究工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺架構(gòu)、標(biāo)識解析與安全防護技術(shù)；

2.開發(fā)工業(yè)大數(shù)據(jù)分析算法與邊緣計算系統(tǒng)；

3.主導(dǎo)智能工廠設(shè)計、數(shù)字孿生技術(shù)集成等科研項目；

4.推動工業(yè)App開發(fā)與工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的教研融合。

10

聯(lián)合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院

人工智能工程技術(shù)專任教師

計算機、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計等相關(guān)專業(yè)

博士

1人

1.具備3年及以上算法或軟件開發(fā)工作經(jīng)驗，參與過人工智能應(yīng)用項目；

2.數(shù)學(xué)功底扎實，熟悉機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)算法等；對建立模型、特征提取、設(shè)計模型、模型評估和優(yōu)化等有豐富的實踐經(jīng)驗；對至少一種AI技術(shù)方向有研究，比如CV、ASR、NLP等，精通Python，關(guān)注AI前沿技術(shù)；

3.有院校相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

11

聯(lián)合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院

物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專業(yè)教師

計算機、通信、自動化、電子工程等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

1人

1.具備3年以上軟件開發(fā)工作經(jīng)驗，作為核心成員參與過大型企業(yè)數(shù)字化項目；

2.熟練使用java語言編程，具備扎實的java編程基礎(chǔ)，熟悉JVM的運行機制；

3.熟悉多線程、Socket或ACE等網(wǎng)絡(luò)通信編程技術(shù)，熟悉移動終端特性和開發(fā)特點；

4.熟悉HTML/XML/HTTP,具有基本的web開發(fā)知識，具備數(shù)據(jù)庫開發(fā)知識，具備Linux系統(tǒng)知識；

5.熟悉Android等系統(tǒng)軟件架構(gòu)及通信機制，熟悉Android/iOS開發(fā)平臺SDK/NDK/JNI等；

6.具有強烈的責(zé)任心、團隊精神，善于溝通協(xié)作。

12

聯(lián)合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院

計算機應(yīng)用工程專業(yè)教師

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機軟件技術(shù)相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

6人

1.能承擔(dān)學(xué)院的專業(yè)核心課、專業(yè)基礎(chǔ)課的講授,指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、學(xué)科競賽等教學(xué)工作；

2.愿意負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改、科研項目、社會服務(wù)等工作。

13

聯(lián)合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院

軟件工程技術(shù)專業(yè)教師

計算機軟件技術(shù)類、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)工程等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

5人

1.能承擔(dān)學(xué)院的專業(yè)核心課、專業(yè)基礎(chǔ)課的講授,指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、學(xué)科競賽等教學(xué)工作；

2.愿意負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改、科研項目、社會服務(wù)等工作。

14

聯(lián)合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院

信息安全與管理專業(yè)教師

信息安全等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

4人

1.能承擔(dān)學(xué)院的專業(yè)核心課、專業(yè)基礎(chǔ)課的講授,指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、學(xué)科競賽等教學(xué)工作；

2.愿意負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改、科研項目、社會服務(wù)等工作。

15

聯(lián)合創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院

智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)專業(yè)教師

新能源汽車工程技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士1人

博士1人

1.熟悉移動應(yīng)用開發(fā)基礎(chǔ)（鴻蒙）、智能診斷技術(shù)、ROS系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、高級語言程序設(shè)計；

2.具備智能感知系統(tǒng)技術(shù)與應(yīng)用系統(tǒng)能力，能開發(fā)一體化課程，并參與校企合作項目；

3.擁有一定智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)企業(yè)經(jīng)驗或“雙師型”資質(zhì)，持有汽車維修高級技師等職業(yè)資格優(yōu)先；

4.可接受應(yīng)屆畢業(yè)研究生進行培養(yǎng)。

16

能源學(xué)院

應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)教師

應(yīng)用化工、化學(xué)工程與工藝等相關(guān)專業(yè)

博士

1人

1.承擔(dān)應(yīng)用化工專業(yè)相關(guān)課程；

2.有本行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3.本科專業(yè)是化學(xué)工程與工藝優(yōu)先；

4.副教授以上不受學(xué)歷學(xué)位限制。

17

人居環(huán)境學(xué)院

建筑工程專業(yè)教師

土木工程、建筑工程等相關(guān)專業(yè)

博士

1人

1.能承擔(dān)設(shè)備工程、室內(nèi)水電系統(tǒng)等課程；

2.有意愿負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改及科研項目、指導(dǎo)技能競賽、輔導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等；

3.有本行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

4.副教授以上不受學(xué)歷學(xué)位限制。

18

人居環(huán)境學(xué)院

工程造價專業(yè)教師

工程造價相關(guān)專業(yè)

博士

1人

1.能承擔(dān)工程建設(shè)定額原理與實務(wù)、建筑工程計量與計價、工程造價、管理等課程；

2.有本行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

3.副教授以上不受學(xué)歷學(xué)位限制。

19

商學(xué)院

電子商務(wù)專業(yè)教師

電子商務(wù)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)

博士

3人

1.能夠講授跨境電商、電子商務(wù)系統(tǒng)分析與設(shè)計等課程；

2.有相關(guān)職業(yè)工作背景，副高以上不受學(xué)歷學(xué)位限制；

3.有一定的團隊培訓(xùn)能力，抗壓能力強；

4.有意愿負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改及科研項目、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)技能競賽、輔導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等。

20

商學(xué)院

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教師

大數(shù)據(jù)與會計相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士2人

博士4人

1.具有良好的溝通及組織協(xié)調(diào)能力；

2.具備良好的持續(xù)學(xué)習(xí)能力，富有創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力；

3.有意愿負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改及科研項目、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)技能競賽、輔導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等。

21

商學(xué)院

大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)教師

大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士3人

博士4人

1.有相關(guān)職業(yè)工作背景，副高以上不受學(xué)歷學(xué)位限制；

2.有一定的團隊培訓(xùn)能力和團隊協(xié)作能力，抗壓能力強；

3.有意愿負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改及科研項目、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)技能競賽、輔導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等。

22

商學(xué)院

現(xiàn)代物流管理專業(yè)教師

現(xiàn)代物流管理相關(guān)專業(yè)

博士

1人

1.承擔(dān)物流管理專業(yè)相關(guān)課程；

2.負責(zé)或參與專業(yè)建設(shè)、教研教改及科研項目、校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)技能競賽、輔導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等。

23

教育學(xué)院

休閑體育教師-體育賽事運營與場館管理方向

體育賽事運營、體育場館管理等相關(guān)專業(yè)背景

碩士及以上

碩士1人

博士2人

1.具有研究生及以上學(xué)歷，體育賽事運營、體育場館管理等相關(guān)專業(yè)背景；

2.熟悉體育賽事運營與場館管理的基本理論和實踐流程，具備一定的行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先；

3.承擔(dān)體育賽事運營與場館管理方向相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)工作，包括但不限于體育賽事數(shù)據(jù)分析、體育賽事策劃、體育場館管理、體育市場營銷等課程，確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果；

4.指導(dǎo)學(xué)生參加各類體育賽事運營相關(guān)的實踐活動、競賽項目；

5.副教授以上不受學(xué)歷學(xué)位限制。

24

教育學(xué)院

休閑體育教師-青少年體適能訓(xùn)練、體能訓(xùn)練方向

體育教育訓(xùn)練學(xué)、運動訓(xùn)練、運動人體科學(xué)等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

碩士1人

博士2人

1.擁有碩士及以上學(xué)歷，體育教育訓(xùn)練學(xué)、運動訓(xùn)練、運動人體科學(xué)等相關(guān)專業(yè)，且有青少年體適能訓(xùn)練或體能訓(xùn)練相關(guān)研究方向者優(yōu)先；

2.持有相關(guān)的青少年體適能訓(xùn)練或體能訓(xùn)練專業(yè)認證證書，如NSCA、ACE等國際認證或國內(nèi)機構(gòu)認證；

3.負責(zé)青少年體適能訓(xùn)練、體能訓(xùn)練等相關(guān)課程的教學(xué)工作，如體適能測試與評估、體適能訓(xùn)練方法與手段等課程；

4.組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類體能訓(xùn)練相關(guān)的實踐活動和競賽，參與學(xué)院青少年體適能訓(xùn)練、體能訓(xùn)練方向的教學(xué)研究和課程開發(fā)；

5.副教授以上不受學(xué)歷學(xué)位限制。

25

教育學(xué)院

公共體育教師

運動訓(xùn)練學(xué)、體育教育等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

1人

1.籃球、田徑等專項優(yōu)先考慮；

2.有高校教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

3.副教授以上不受學(xué)歷學(xué)位限制。

26

藝術(shù)傳媒學(xué)院

數(shù)字媒體藝術(shù)專任教師

數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、戲劇影視等相關(guān)專業(yè)

博士

2人

1.若為青年博士，需具備設(shè)計學(xué)、戲劇影視學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景，可承擔(dān)高水平科研項目；

2.游戲設(shè)計、虛擬現(xiàn)實應(yīng)用技術(shù)、動畫設(shè)計與制作、編程方向優(yōu)先；

3.若為銀齡教授，需具備設(shè)計學(xué)、戲劇影視學(xué)等相關(guān)學(xué)科博士學(xué)位，年齡在65歲以下，可承擔(dān)專業(yè)發(fā)展相關(guān)核心任務(wù)。

27

藝術(shù)傳媒學(xué)院

服裝與服飾設(shè)計專任教師

服裝與服飾設(shè)計等相關(guān)專業(yè)

博士

2人

1.能承擔(dān)服裝工藝制作等課程，具備服裝制版、服裝工藝制作、服裝CAD授課的能力，擅長服裝制版與工藝制作全過程；

2.有3年以上服裝制版與工藝制作教學(xué)經(jīng)驗，或具備深厚的專業(yè)知識、行業(yè)實踐背景、較強的科研能力者優(yōu)先；

3.副高職稱以上不受學(xué)歷學(xué)位限制。

28

藝術(shù)傳媒學(xué)院

工藝美術(shù)專任教師

工藝美術(shù)等相關(guān)專業(yè)，雕塑方向，鞋靴方向

博士

2人

1.專業(yè)學(xué)歷背景:雕塑方向需具備雕塑、美術(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)位;鞋靴方向需擁有鞋靴設(shè)計、服裝設(shè)計與工程(鞋靴方向)等相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷，專業(yè)知識扎實，掌握該領(lǐng)域系統(tǒng)理論；

2.專業(yè)技能水平:雕塑方向需熟練掌握泥塑、木雕、石雕、金屬雕塑等多種雕塑技法之一，具備獨立創(chuàng)作高水平雕塑作品的能力；鞋靴方向應(yīng)精通鞋靴設(shè)計流程，包括草圖繪制、楦型設(shè)計、樣板制作、工藝制作等，熟練運用相關(guān)設(shè)計軟件，如AdobeIllustrator、Photoshop等。

29

馬克思主義學(xué)院

思政教師

馬克思主義理論、歷史學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

2人

1.中共（預(yù)備）黨員優(yōu)先；

2.政治立場堅定，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的學(xué)術(shù)水平基礎(chǔ)；

3.能夠講授思政等相關(guān)課程，并愿意從事相關(guān)研究工作；

4.有高校思政教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

30

黨政辦公室-規(guī)劃科

法務(wù)

法學(xué)相關(guān)專業(yè)

本科及以上

1人

1.有扎實的法律知識，較好的溝通協(xié)調(diào)能力和一定的文字寫作功底；

2.中共黨員，有律師從業(yè)資格證者優(yōu)先。

31

黨委宣傳部-品牌傳播部

全媒體運營崗

新媒體、新聞、中文等專業(yè)

本科及以上

1人

1.對新媒體運營有深刻理解，熟悉主流社交媒體運營機制；

2.具備出色的內(nèi)容創(chuàng)作與編輯能力，能夠獨立策劃并執(zhí)行內(nèi)容；

3.數(shù)據(jù)分析能力強，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整運營策略；

4.良好的團隊合作精神，能夠高效溝通與協(xié)調(diào)。

32

質(zhì)量評估處

干事

高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、職業(yè)教育等教育類專業(yè)

碩士及以上

1人

1.有高校質(zhì)量管理或評估等相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先；

2.學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力、數(shù)據(jù)與文字處理能力較強，具備良好的溝通與協(xié)作能力；

3.能夠負責(zé)制定、執(zhí)行教育主管部門和學(xué)校有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與評估相關(guān)制度和文件；

4.能夠負責(zé)各類教學(xué)專項評估活動方案的制定、組織實施與結(jié)果分析；

5.能夠盡快到崗。

33

職業(yè)教育研究中心

秘書

教育學(xué)、管理學(xué)或經(jīng)濟學(xué)類等相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

1人

1.協(xié)助制定學(xué)校職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，參與中心年度計劃與重點任務(wù)執(zhí)行；

2.協(xié)助建設(shè)福建省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地及科研平臺；

3.負責(zé)中心日常行政事務(wù)，包括計劃執(zhí)行、文件管理、會議組織及對外聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)；

4.參與科研項目申報、研究成果整理與信息宜傳工作。

34

對外合作交流處

干事

英語相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

1人

1.英語相關(guān)專業(yè)，能使用英語熟練對話；

2.有海外留學(xué)經(jīng)歷及持有C1駕駛證優(yōu)先考慮。

35

信息管理中心

干事

計算機相關(guān)專業(yè)

碩士及以上

1人

1.具有校園數(shù)字化建設(shè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

2.有較好的文字功底，善于總結(jié)提煉；

3.善于溝通，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作意識；

4.能吃苦耐勞，有獨立承接工作項目的能力；

5.有3年以上計算機行業(yè)工作經(jīng)驗者可以放寬至本科。

36

后勤保衛(wèi)處-共享服務(wù)中心

駕駛員

不限

大專及以上

1人

1.持有C1及以上有效機動車駕駛證，并且駕齡滿3年及以上；

2.熟練掌握車輛駕駛技巧，熟悉本地及周邊城市路況，無重大交通事故記錄、無嚴重交通違法違規(guī)記錄；

3.具備較強的服務(wù)意識、責(zé)任意識與意識，工作態(tài)度嚴謹，能適應(yīng)彈性工作節(jié)奏（含節(jié)假日、夜間應(yīng)急出車）。