教師考試面試題庫：面試每日一練模擬題及參考答案06.27

做為成“公”臨門最重要的一關(guān)“面試” 而言，成“公”之時(shí)并非一日而成。不論是教師考試、教師考試、事業(yè)單位考試、選調(diào)生考試、村官考試等等到最后都離不開面試，所以要想在面試中一舉成 “公”，更要注意平時(shí)的積累，其實(shí)做到平時(shí)積累并不難，只要記得每天抽時(shí)間來面試頻道做做模擬題，就完事大吉啦!溫馨提示：面試模擬每日一練上菜時(shí)間為：每個(gè)周一至周五哦，我們每日不見不散。

【模擬試題】

你是一名基層工作人員，你在張貼印有政府惠民政策的海報(bào)時(shí)，當(dāng)場(chǎng)有群眾質(zhì)疑該項(xiàng)政策，并要投訴你虛假宣傳。此時(shí)，你怎么做?

【測(cè)評(píng)要素】應(yīng)變能力

【答題要點(diǎn)】

1.群眾出現(xiàn)對(duì)惠民政策的質(zhì)疑，同時(shí)質(zhì)疑我宣傳的合法性，會(huì)影響政府形象和政策推廣，我會(huì)立刻采取措施，解釋清楚。

2.我會(huì)先安撫群眾情緒，并向群眾表明自己的身份，向群眾出示工作證件，表明自己的張貼的海報(bào)是上級(jí)統(tǒng)一要求發(fā)布的。并且詢問群眾有哪里不清楚，或者不認(rèn)同的地方。

3.在了解群眾的意見之后，向其出示相關(guān)的法規(guī)文件，通過手機(jī)搜索等方式，找到相關(guān)文件，對(duì)海報(bào)內(nèi)容加以佐證。并詢問群眾自身情況，是不是與政策內(nèi)容有不符之處，才質(zhì)疑海報(bào)的內(nèi)容。

4.最后我會(huì)根據(jù)群眾自身情況要求，請(qǐng)群眾到我單位，我會(huì)詳細(xì)幫他分析他自身情況和正常情況的異同。并且在以后的工作中著重注意此類群眾的利益。如果群眾提出的建議很具有代表性，我會(huì)按照規(guī)定渠道和組織原則，向上反饋群眾要求，做好上傳下達(dá)工作。

（責(zé)任編輯：李明）